Une école du Vermont, aux USA, introduit une nouvelle terminologie pour désigner « les filles » et « les garçons ». Une initiative qui a nécessité une réunion avec les parents d’élèves et qui pour certains relève des dérives de l’idéologie du genre. La direction de l’école publique élémentaire du district scolaire d’Essex Westford dans le Vermont (USA) vient […]
Sur les traces du Magh
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